SKYPE VS. OTRAS HERRAMIENTAS EN EL AULA VIRTUAL

Las clases online y las herramientas de videoconferencia pueden suponer una solución para que los alumnos puedan continuar con sus lecciones durante el cierre de los colegios, institutos y universidades debido al brote de coronavirus.

Hoy en día, no existen ninguna aplicación o herramienta oficial preparada para trabajar a distancia, por lo que, en caso de aislamiento, los alumnos y profesores deberán utilizar alguna de las muchas herramientas de videoconferencia o de comunicación en grupo que ya existen. 

– Zoom: se trata de una plataforma para realizar videoconferencias y webinars (clases pregrabadas y emitidas online). Zoom dispone de chat de grupo, grabación de reuniones, función para compartir pantalla, pizarra virtual (una pizarra en blanco para escribir o dibujar), fondo virtual que te permite colocar imágenes sin necesidad de utilizar un croma, integración con el calendario de Google y modo de transmisión en directo por Facebook Live y YouTube. Se trata de una herramienta muy completa y muy utilizada en el entorno profesional para entrevistas y videoconferencias.

– Microsoft Teams: Se trata de una app para organizar equipos de trabajo en remoto. Al contrario que la Suite de Google, la de Microsoft está más orientada a las empresas, sin embargo dispone de todos los elementos necesarios para dar clases online. Ofrece salas de chat divididas por temáticas, fuentes de noticias, áreas de trabajo y un sistema para gestionar y ejecutar documentos a distancia desde la aplicación, que puede ser muy útil para corregir trabajos. 

– Skype: Skype es una herramienta mucho más centrada en las llamadas, ya que ofrece un sonido y una imagen muy claros incluso en equipos viejos. Skype no ofrece tantas herramientas participativas como el resto, pero a pesar de ello, es una app muy accesible, sobre todo para usuarios con conexiones a Internet de baja calidad. Además, Skype permite la integración con otras herramientas de Microsoft como Teams, Oulook o OneDrive.